Ведущие частные вузы России: секреты успешной деятельности

Центр экономики непрерывного образования Института прикладных экономических исследований Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации (ЦЭНО РАНХиГС) в рамках серии мероприятий «Управление. Финансирование. Образование» 3 октября 2025 года провел экспертный семинар «Ведущие частные вузы России: секреты успешной деятельности».

С первым докладом «Российская система негосударственного (частного) высшего образования: состояние, специфика, развитие» выступила заместитель директора Департамента сопровождения национальных проектов и организации проектной деятельности Минобрнауки России Инна Викторовна Каракчиева. Как было отмечено в выступлении, с 2016 года в России наметился разворот системы высшего образования на отраслевой запрос, затронувший, в том числе, и негосударственные вузы. Частный сектор высшего образования начал значительно сужаться, концентрируясь в центральной части страны. Так, на Сибирь, Урал и Дальний Восток в 2024 году приходилось всего 12% негосударственных вузов от общего их числа в стране, а также 7,4% студентов от общей численности обучающихся по программам бакалавриата, специалитета и магистратуры в частных вузах России. На фоне этих изменений происходили и позитивные сдвиги в системе негосударственного высшего образования. Так, можно говорить о наращении числа магистерских программ, реализуемых частными вузами страны (прирост 29% к 2024 году), об увеличении численности обучающихся по ним (на 146%), а также о росте доли студентов, обучающихся по очной форме (с 18% в 2016 году до 23% в 2024 году). Кроме того, следует выделить и наращение доли обучающихся в негосударственных вузах по программам инженерно-технической направленности. Если в 2016 году этот показатель составлял всего 8% от общей численности студентов программ бакалавриата, специалитета и магистратуры, то в 2024 году – уже 21%. Нельзя не отметить и расширение участия юридических лиц в оплате обучения студентов в частных вузах России, а также практики использования населением образовательных кредитов для оплаты обучения в негосударственных вузах. Вместе с тем, по словам спикера, все еще остается ряд проблем, сдерживающих развитие частного высшего образования в нашей стране. «На сегодняшний день до конца не определен статус негосударственных вузов. В условиях реализации механизма государственного регулирования объема платного приема частными вузами не определены особенности возможных к применению финансовых моделей. Кроме того, масштабность государственного сектора в системе высшего образования определяет его доминирование и устойчивые конкурентные преимущества государственных вузов, противопоставляемых частным», – отметила в завершении своего выступления Инна Викторовна.

Второй доклад, представленный ведущим научным сотрудником ЦЭНО РАНХиГС Татьяной Николаевной Блиновой, был посвящен ведущим частным вузам России. В выступлении были представлены результаты анализа деятельности Сколковского института науки и технологий, Университета «Иннополис», Московского финансово-промышленного университета «Синергия», Московского финансово-юридического университета МФЮА, Технического университета УГМК, Российского нового университета. В частности, отмечалось о росте объемов научных исследований данных вузов за последние годы и доли доходов от них в общем объеме доходов у большинства из них при относительно невысокой публикационной активности профессорско-преподавательского состава. Кроме того, затрагивался вопрос численности студентов, обучающихся в данных образовательных организациях. Как было показано, в Сколковском инстиуте науки и технологий, в Университете «Иннополис», а также в Техническом университете УГМК численность обучающихся невысока – не достигает и тысячи человек. Остальные рассмотренные вузы гораздо более крупные. При этом за последние годы они смогли весомо увеличить численность контингента. Секреты успешной деятельности проанализированных вузов, по словам спикера, разные. «У одних – это мощная государственная поддержка (как финансовая, так и имиджевая), у других – это ориентация на широту востребованных образовательных программ и активная политика по привлечению контингента, у Технического университета УГМК – ориентация на подготовку и переподготовку кадров для компании-учредителя, у Российского нового университета – это сложившийся, нарабатываемый годами, имидж, в том числе, и имидж его учредителя», – резюмировала свое выступление Татьяна Блинова.

В обсуждении докладов приняли участие представители бенефициаров, сотрудники региональных филиалов Академии и ЦЭНО, а также исследователи, интересующиеся проблемами образования.